摘要：工业系统基础被定位于清华大学文化核心素质课程，同时属于人文社科等文科院系学生“理工认证”课程。结合工业系统基础课程，介绍了铸造技术从课程定位、从课程开发到课程实施等方面如何使非工科学生了解铸造悠久历史，体验不同铸造方法等教学内容，并探讨了铸造产业的发展趋势，使学生体验铸造产业体系内涵。关键词：工业系统基础；铸造技术；课程定位；课程开发 下载高清全文——基于铸造技术在文化核心素质课程中的应用研究.pdf